节能从我做起作文

1、节能环保从我做起作文1 节能环保，顾名思义，就是节约现有能源的使用来保护环境的意思。现代生活中，我们可以通过减少能源消耗，减少污染物排放，开发环保型新能源的使用效率来做到节能环保。但是在现代生活中，有些人却在有意无意中做着伤害地球母亲身躯的事情。

2、节能从我做起作文1 节能，我们真应该节能了。 生活条件好了，人们也肆无忌惮地用电、用水，可他们从来没有想过严重的后果。 我们不能因为水源充足，去浪费它，而是要时时刻刻地谨慎用水。我们的用水可以循环利用，我想了几条，如：洗衣服的水可以涮拖把，涮过拖把的谁可以冲厕所。

3、【篇一：低碳生活从我做起】 低碳生活代表着什么？是更健康、更自然、更安全的生活。对于我们来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡，并去实践低碳生活，一起来节水、节电节油、节气等等，从生活中的点点滴滴做起。 刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

生活中,大学生如何参与节能减排,倡导环保新生活?

1、加强环保宣传，提高节能减排意识 在学校，我们应该多举行一些环保知识宣传的活动，组织一些环保小组或是志愿者队伍抑或是协会之类的，宣传相关的知识以充实学生的节能减排意识。同学们之间也可以进行监督督促，以使其在平时生活中更加留心注意。志愿者队伍可以深入到小区，进行环境美化，发宣传单的工作。

2、随手关灯，收集不用的东西作为其他用途，身边的小事做起。

3、我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。

4、比如节水、节电、节纸、旧物利用、使用环保袋、不使用一次性餐具、倡导步行、骑自行车等，都是低碳生活方式的表现，既可以节省开支，也有益于健康，还可以改善生活质量。3有利于更新生活观念在一些倡导“低碳社区、低碳家庭”的地方，节约水电资源、过简单环保的生活不再被认为是“抠门”的表现。

5、节能减排，从身边的小事做起：出门时记得随手关灯，使用节能灯泡；购物时自备购物袋或反复利用购物袋……全球温度升高，是地球给我们人类的巨大挑战。

6、通过本次主题班会使学生明确了解什么是真正的低碳生活，让学生了解低碳生活的重要性。 学习和寻觅低碳节能的诀窍和办法。 培养学生能够在日常生活当中从小事做起，养成良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。 活动方式把主动权交给学生，主持、朗诵、活动与表演相结合。

谁会写有关节能减排从我做起的论文3000字

要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议：节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

从小的时候我就知道，地球的资源是有限的，作为中学生的我们，就应该更加的珍惜这些无价之宝， 节能减排与我们每一个人的生活息息相关，为什么许多人去了欧洲都说它像天堂一般？为什么欧洲的生态环境那么好？因为欧洲的人重视生态环境呀！他们曾经也像我们一样，在发展速度飞快时，没注意节能减排，也吃过亏。

最近，在哥本哈密瓜要召开全球气候大会上，有一则新闻牵动人心，由于温室气体排放，造成的海水上涨，南太洋岛国图瓦卢可能在50年内，就将被海水淹没，气候迫使我们马上投入到碳排放行动中来。“低碳”一词成为各方关注的焦点。以“低碳”为标志的全球大环保时代已经到来。2010年被媒体称为中国的低碳元年。

节能从我做起作文1 节能，我们真应该节能了。 生活条件好了，人们也肆无忌惮地用电、用水，可他们从来没有想过严重的后果。 我们不能因为水源充足，去浪费它，而是要时时刻刻地谨慎用水。我们的用水可以循环利用，我想了几条，如：洗衣服的水可以涮拖把，涮过拖把的谁可以冲厕所。

节能减排、从我做起。现在二氧化碳的排放越来越多，温室效应造成气温升高，环境恶化，我们赖以生存的家园正在被破坏。我下定决心，一定要做一个“低碳”人。

节能减排，从我做起 在经济高速发展的同时，环境保护也日趋重要。改革开放以来，我国经济快速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。

日常生活中我们应该怎样做到节能减排呢?

1、大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通风和避免房间过暖，就能简单地减少10%的费用和二氧化碳排放量。检查阁楼和空心墙隔热材料的质量。冬季检查门和窗边的缝隙是否密闭。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低。

2、在日常生活中，我们可以采取多种措施来节能减排，这些措施包括： 调整空调温度：将空调温度设定调低，以减少能源消耗。同时，确保空调房间的门随时关闭，以保持冷气或暖气的效率。 节约用电：在日常生活中，应养成随时关灯和关水龙头的习惯，以减少不必要的能源浪费。

3、电能节约是减排的重要措施。在日常生活中，我们应该养成随手关灯的习惯，并转向使用高效节能灯泡。美国能源部门数据显示，更换传统灯泡为节能灯泡，能够避免约4亿磅二氧化碳排放。在使用其他家用电器时，应选择节能产品，并在不使用时切断电源。冰箱应保持无霜状态以提高效率。

4、照明用电 关灯节能应成为我们的日常习惯。使用高效节能灯泡，根据美国能源部的数据，替换传统灯泡能在全球减少四亿吨二氧化碳排放。请注意，频繁开关节能灯可能会降低其效率，因此应避免短时间内频繁使用。充分利用自然光，如在天黑前完成洗衣、做饭等活动，既环保又节省能源。

怎样教育小学生节能减排从小事做起

1、不要乱扔垃圾，把能回收的垃圾和不可回收的垃圾 分类，比如废纸、塑料、金属等，都是可回收利用的。特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池，扔进水库，可污染几百吨饮用水。节约纸张铅笔，纸张、铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

2、在学校醒目处悬挂宣传横幅，张贴节能宣传标语，充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。 二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监督员”。

3、使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。利用自然角对幼儿进行环保教育 自然角是幼儿园环境的重要组成部分，不仅能让幼儿获得有关自然经验还能激发幼儿的好奇心和求知欲，产生关爱和保护自然的情感。

4、对学生进行进行低碳生活，环保节能等方面的教育。 利用废旧材料大胆想象，变废为宝，全面提高学生的热爱生活、保护环境，节约能源意识。 活动重点： 通过活动使学生理解低碳生活，从身边的小事做起。